
白亮,男,文学博士,教授,硕士研究生导师。毕业于中国人民大学。中国少数民族文学学会理事、中国当代文学研究会会员、北京评论家协会会员,兼任教育部学位中心论文评审专家。
教授课程
1. 本科生专业课
文学概论、文学理论、中国现当代文学史、中国当代小说研读、新时期以来的文艺思潮暨名作解读、网络文学文化研究
2. 研究生专业课
中国现当代文学名作研读、现当代文学与媒介、中国现当代文学史料研读、中国当代文艺思潮、新时期文学批评研究
研究方向
学科方向为中国现当代文学,主要研究兴趣为当代文学史、1980年代以来的文学文化现象、中国当代文学文化的海外传播等。
学术成果
专著
1.《新时期初期文学中的历史记忆——以戴厚英和遇罗锦为研究中心(1978-1984)》,花木兰文化出版社,2016年9月;
2.《中国当代文学地方材料的整理与阐释——以新时期宁夏文学为中心的考察》,宁夏人民出版社,2025年5月。
编著
1.《伤痕文学研究资料》,百花洲文艺出版社,2018年4月;
2.《新历史小说研究资料》,百花洲文艺出版社,2018年4月。
论文
1.《“路”之修、寻、踏——论<亲爱的人们>兼谈“新西部叙事”的未来进路》,《中国当代文学研究》CSSCI,2025年第5期;
2.《<朔方>与“二张一戈”》,《朔方》2025年第1期;
3.《论文学批评对“张贤亮形象”的塑造》,《中国语言文学研究》CSSCI,2024秋之卷;
4.《当代文学地方材料的整理与阐释——以<朔方>(1985—2000)为中心的考察》,《现代中文学刊》CSSCI,2024年第3期;
5.《烟火璀璨、霞雾氤氲——论<烟霞里>的精神图景》,《中国文学批评》CSSCI,2024年第2期;
6.《<香港的情与爱>与王安忆1990年代的城市书写》,《当代文坛》CSSCI,2023年第6期;
7.《马金莲乡土小说书写论析》,《中国语言文学研究》CSSCI,2022年3月;
8.《新时期宁夏文学的发生》,《文艺争鸣》CSSCI,2020年第6期;
9.《<朔方>与新时期宁夏文学——兼论地方性文学史料的整理研究》, 《北方民族大学学报》CSSCI,2020年第3期;
10.《技术生产、审美创造与未来写作》,《南方文坛》CSSCI,2019年第5期;
11.《80年代初的“遇罗锦风波”》,《文艺争鸣》CSSCI,2017年第11期,中国现代、当代文学研究(人大复印报刊资料)2018年第2期全文转载;
12.《底层书写中的乡村、女性与信仰——宁夏回族作家马金莲小说创作论析》,《北方民族大学学报》CSSCI,2017年第3期;
13.《宗璞的身份意识与写作姿态》,《文艺争鸣》CSSCI,2017年第2期;
14.《个体经验、创伤倾诉与自省姿态》,《文艺争鸣》CSSCI,2016年第8期;
15.《中国当代文学在瑞典》,《文艺争鸣》CSSCI,2016年第2期,中国现代、当代文学研究(人大复印报刊资料)2016年第5期全文转载;
16.《自我形象的生成与个人经验的建构——论遇罗锦记忆和讲述“文革”的方式》,《现代中文学刊》CSSCI,2010年第5期;
17.《“身份”转换与“认同”重建——兼论<人啊,人!>进入历史叙述的方式》,《当代作家评论》CSSCI,2009年第3期;
18.《记忆·阅读·方法——程德培与新时期文学批评》,《南方文坛》CSSCI,2008年第5期;
19.《“私人情感”与“道义承担”之间的裂隙——由遇罗锦的“童话”看新时期之初作家身份及其功能》,《南方文坛》CSSCI,2008年第3期;
20.《“向内转”与八十年代文学的知识谱系——对新时期文学“向内转”的再认识》,《当代文坛》CSSCI,2008年第3期;
21.《从西藏到上海》,《南方文坛》CSSCI,2007年第5期;
22.《“土地”、“人民”与当代文学资源》,《南方文坛》CSSCI,2007年第3期;
23.《本科新生研讨课的探索与实践——以<中国当代小说研读>为例》,《北京外国语大学2017年教学研究论文集》,2019年3月。
24.《新媒体时代汉语国际教育中的文化教学研究:以网络热词为例》,《北京外国语大学2015年教学研究论文集》,2016年10月;
25.《“憧憬讲述”与“自怜回忆”的缠绕——论新时期初期文学中的创伤记忆》,《人文丛刊(第十辑)》,2016年9月;
26.《王家新<格伦•古尔德>赏析》,《文学教育》,2016年第1期;
27.《集体记忆的生成及效应:新时期初期文学如何书写历史》,《人文丛刊》,2015年9月;
28.《“左翼”文学精神与底层写作》,《江汉大学学报(人文科学版)》,2007年第4期。
教学改革与科学研究项目
省部级:
1.“高校教师运用人工智能技术助推教育教学改革研究”,子课题负责人,2018年教育部教师工作司课题,2020年结项;
2.“高等学历留学生国情课‘讲好中国故事’的创新模式”,参与,教育部中外语言交流合作中心2023年度国际中文教学实践创新项目。
校级:
1.“新时期初期文学中的‘文革’记忆——以戴厚英为研究中心”,项目负责人,2015年北京外国语大学基本科研业务费青年项目,2016年结项;
2.“新媒介背景下的文艺生态研究”,子课题负责人,2015年北京外国语大学基本科研业务费院系自主项目,2016年结项;
3.“历史、文学和个人记忆——‘遇罗锦风波’始末”,项目负责人,2016年北京外国语大学基本科研业务费青年项目,2018年结项;
4.“《中国当代小说研读》”,项目负责人,2016年北京外国语大学本科教学改革与研究课程建设项目,2018年结项(鉴定等级:优秀);
5.“文学概论”,项目负责人,2017年北京外国语大学本科教学改革与研究课程建设项目,2020年结项(鉴定等级:优秀);
6.“《朔方》与新时期宁夏文学的展开”,项目负责人,北京外国语大学2018年度一流学科建设科研项目,2019年结项;
7.“新时期宁夏文学起源阶段的史料整理与研究”,项目负责人,北京外国语大学基本科研业务费非外语学科建设青年项目,2021年结项;
8. “‘文学理论’融入课堂思政元素的探索与实践”,项目负责任人,2021年度《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”专题工作本科课程建设项目,2022年结项;
9.“《当代文学与媒介》”,项目负责人,2022年度《习近平谈治国理政》多语种版本“三进”专题工作研究生课程建设项目,2024年结项;
10.“人类命运共同体视阈下文艺理论创新与实践研究”,子课题负责人,北京外国语大学2022年“双一流”重大(点)标志性项目,在研;
11.“新时代山乡巨变与新乡土写作研究”,项目负责人,北京外国语大学中央高校2025年度基本科研业务费自主选题重点课题,在研。
获奖情况
国家级:
1. 2025年12月 主讲课程《文学概论》获评“国家级一流本科课程”。
省部级:
1. 2020年10月 主讲课程《文学理论》获评“北京高等学校优质本科课程”;
2. 2020年10月 北京高等学校优质专业课主讲教师;
3. 2022年9月 北京市高等教育教学成果奖一等奖(团队成员)。
校级:
1. 2015年6月 北京外国语大学“第二届青年教师教学基本功大赛”一等奖;
2. 2016年9月 北京外国语大学“本科教学新秀奖一等奖”;
3. 2016年9月 北京外国语大学外语基础阶段教学“陈梅洁奖”;
4. 2018年1月 北京外国语大学“路桥园丁奖教金”;
5. 2019年9月 北京外国语大学“卓越青年教师”;
6. 2020年1月 北京外国语大学“本科优秀教学奖”一等奖;
7. 2020年12月 北京外国语大学“优秀基层教学团队”奖(团队成员);
8. 2021年12月 北京外国语大学“孙先东学术创新奖教金”三等奖;
9. 2021年12月 北京外国语大学优秀教学成果奖一等奖(第四);
10. 2023年5月 北京外国语大学“青年教学名师”;
11. 2023年6月 北京外国语大学“优秀硕士学位论文指导教师”;
12. 2025年6月 北京外国语大学“优秀硕士学位论文指导教师”。