为切实做好本科教育教学审核评估迎评暨国家级一流本科专业建设工作，进一步增强教学质量管理工作的针对性和实效性，切实推动本科人才培养高质量发展，3月13日下午，学院召开“师生座谈会”，倾听任课教师、本科学生对教育教学、管理服务等方面工作的意见和建议。中文学院执行院长李建盛，副院长白亮，中文系主任徐晓峰，本科生辅导员李美玲，本科任课教师及班主任代表曹霞、吴娟，中文系秘书李润佳以及2020-2023级本科生代表参加本次会议。座谈会由白亮主持。

座谈会上，本科生代表结合专业学习和校园生活实际，围绕六个方面进行了交流：1.专业课程安排及课程内容设置；2.汉语国际教育专业规划及教学实习安排；3.课程、自习、考试、竞赛等信息获取渠道；4.实习、就业等生涯规划；5.第二课堂实践、读书会等实践活动；6.学年论文、毕业论文安排。此外，同学们对专业定位及发展方向、教学意见反馈平台建设、优化课堂学习环境设施等提出了建议。

针对同学们提出的问题和建议，与会教师结合学校学院实际，做出相应反馈。徐晓峰老师主要针对论文安排、专业实习方面做出回应，并鼓励新生积极与新生指导教师建立联系。吴娟老师解答了学生关于课堂教学环节设置的疑问。曹霞老师鼓励同学们利用教师答疑时间及企业微信渠道，培养主动思维。李美玲老师表扬了参会同学的组织性和纪律性，建议同学们利用好学院新生见面会、保研考研交流会、毕业生分享会等活动，接下来会根据学生需求进一步助力同学进行生涯规划。

白亮对学校和学院人才培养理念及特色、本科教育教学审核评估，以及学生提出的六个主要问题进行详细解答，并表示2025版本科人才培养方案修订工作启动在即，教师和同学们的建议为学院优化专业设置、升级培养方案、实施课程思政等方面提供了思路。接着，他强调了师生座谈会的必要性：一是深入关切学生学习生活，搭建师生良好沟通桥梁，畅通信息反馈渠道；另一方面是针对具体问题探讨优化方案和改进举措，做好审核评估迎评准备。

最后，李建盛教授鼓励学生们要锤炼提出问题、解决问题的意识和能力，将大学作为一种生活、一个社会，进行充分的自我学习、借助老师的引导进行书本学习、通过与教师和朋辈间的交流向他人学习，并进一步走出校园向社会学习。他强调以教学为本、以学生培养为中心是学院的工作理念，学院将充分关注同学们的建议和需求，进一步提升学院教育教学工作水平。

此次师生座谈会，气氛活跃，内容务实，既为学院和学生搭建了有效交流的平台，也对增强优良学风建设和学科人才培养起到了良好的推动作用。接下来，学院将认真做好本科教育教学审核评估的迎评工作，以评促建，以评促改，以评促效，建立起自我评价、自我完善的机制，不断提升教育教学水平。同时，坚持立德树人根本任务，以本为本，稳步推进国家级一流本科专业建设，展开常态化、制度化的调研与座谈活动，调整和优化教学及管理，进一步提升本科教学质量和教学保障能力。

撰稿｜白  亮 李润佳

审校｜李建盛       

审核｜何  辉